1ª oración: Subordinada sustantiva CD / 2ª oración: Subordinada sustantiva CPrep
- No olvides que mañana es la reunión / No te olvides de que mañana es la reunión.
- No pienses que él lo resolverá solo / No pienses en que él lo resolverá solo.
- No esperes que ellos cambien de opinión / No esperes a que ellos cambien de opinión.
1ª oración: Subordinada sustantiva con sujeto expreso / 2ª oración: Subordinada sustantiva impersonal de sujeto inespecífico
- Que cierre el parque es decepcionante / Que cierren el parque es decepcionante.
- Que abra la tienda temprano es conveniente / Que abran la tienda temprano es conveniente.
- Que termine el evento tan rápido fue sorprendente / Que clausuren el evento tan rápido fue sorprendente.
- Que suba el ascensor rápido sería ideal / Que suban el ascensor rápido sería ideal.
- Que termine la construcción a tiempo es raro / Que terminen la construcción a tiempo es raro.
- Que cierre el restaurante tan temprano no me gusta (sujeto: «el restaurante») / Que cierren el restaurante tan temprano no me gusta (complemento directo: «el restaurante»).4
1ª oración: Subordinada sustantiva CD / 2ª oración: construcción condicional
- Pregunte al vecino si necesita ayuda / Si necesita ayuda, pregunte al vecino.
- Confirme con el jefe si se requiere más información / Si se requiere más información, confirme con el jefe.
- Consulte al estudiante si tiene preferencia con la fecha del examen / Si tiene preferencia con la fecha del examen, consulte al estudiante.
Reflexiona sobre las diferencias semánticas y sintácticas entre los siguientes pares de oraciones:
- Sé que bebes.
- Sé qué bebes.